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♞ 先谈谈我们在教育孩子中的误区(误区里的事项，我们自己触碰的越多，对孩子的良性教育阻碍就越大，谨记之) （1）棍棒伺候出成绩(打出恐惧，也会打出逆反) （2）以“分数”论英雄(不注重积累，表面的东西太看重) （3）高知就意味着高质(父母自己学历高，就自大，主观臆断，不注重配合学校培养) （4）不对孩子因材施教(东家长西家短，都是别人孩子优秀，发现不出自己孩子的任何优点，不总结自己孩子的特点，不善于鼓励和因材施教) （5）轻视孩子“心理健康”问题(太在乎父母的威严，缺乏慈爱、平等关怀的一面) （6）忽视孩子的“毅力”品质培养(在遇到挫折时，没有毅力，没有克服困难的决心和勇气。进入初高中后，激烈的竞争环境中，孩子会败下阵来) （7）吼叫、说教式教育，不注意方式方法(到高中，这种方法基本上无用)
♞ 再谈谈我个人的几点建议(我的经历体会：孩子教育，我们来不及参加任何考试就入职了，从小白开始，一做就是往后余生！为人父母，的确是一场提升自我的修行。)
（1）非常同意孩子教育的营养学观点：糖、钙、盐。 糖”是表扬鼓励，是对孩子天性的顺应，“钙”是要孩子知道自强自立，“盐”则是孩子成长过程中必须面对的挫折苦难。这三样在教育中都不能丢。 （2）爱的包容与关怀 父母不教育孩子，孩子会变坏；父母用错误的方式去教育孩子，孩子会变得更坏。所以在优秀的孩子成为优秀的人才的背后，我们总能找到和谐温馨家庭的影子。爱自己的孩子就需要包容和关怀，包容他(她)的缺点，包容他的失败，包容他的小脾气，包容他一时的萎靡不振，关怀他的烦恼，关怀他的不足，永远存有帮助自己孩子成长“坚定不移”的一颗心❤️，❤️❤️的温暖，才能激发灵感和决心！ （3）童年是人生最神奇的阶段，关心好自己孩子这个阶段的成长 经常能听到这样一句话：童年的秘密远远没有被发现。在我们人类的历史上，相当长的阶段没有把儿童当作人看。我们的历史书里面有写儿童吗？很少很少。我们都是宏大叙事理念，儿童从来都是缺位的。 很多教育方式是没有根据的，只是一代一代传下来的。很多教育是没有建立在对孩子真正的、科学的认知背景下，当然，有时是因为科学本身当时还不成熟。 所以，建议在儿童时期就把自己的孩子当“大人”看，小男子汉、小女汉子……“你真是大作家、大画家，你真是爸爸的好老师……”不要吝啬自己的语言。多陪伴，多研究自己孩子的特点，多学习进步，这样才能孩子长大后对他们说教：你爹你妈算是尽职尽责了！ （4）注重孩子的细节及学习习惯培养 生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石;同样，生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。同意这句话：“状态大于方法，方法大于苦干。”我们家长都应好好琢磨这句话，找好的方法，让孩子拥有好的状态，才能真正为孩子打好基础。有积累了，从量变到质变，只是时间迟早而已。自己孩子光彩绽放的那一天，总会到来。 （5） 效率永远是成功的法宝，科学有效的学习方法，才是孩子人生拥有的“秘密武器” 这两句话不难理解，找好老师、好学校、好学习氛围，“孟母三迁”就是这个道理。现代的家庭教育，要善用科技：电脑、互联网、在线教育……，相信这些优质资源，一定能最快速度地启发到您的孩子，助他(她)腾飞！ 个人愚见，家庭教育的路上，我们一起探讨和加油！ 网际飞鹰 2020-5-28  |
